การพยาบาลก้าวไกล เพราะน้ำใจเหล่าพยาบาล เสียสละและบริการ ตามปณิธานสมเด็จพระบรมราชชนนี
ชื่อ | อาจารย์จิราภา บุญศิลป์ |
---|---|
ตำแหน่ง | อาจารย์ สาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต |
อีเมล | jirapa@bcns.ac.th |
ที่อยู่ |
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี 18/64 ถ.เทศบาล 4 ต.ปากเพรียว อ.เมือง จ.สระบุรี 18000 |
โทร | 036-211948 ต่อ 131 |
1) ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล การจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ต่อภาวะสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนนก.
ดวงดาว อุบลแย้ม (หัวหน้าโครงการวิจัย), จิราภา บุญศิลป์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2565.
2) ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนเรียนวิชา การสื่อสารการสอนและการให้คำปรึกษาทางสุขภาพต่อความวิตกกังวลและความสามารถในการใช้ทักษะการสื่อสาร วิจัยต่อเนื่อง ปี 2563-2564.
จิราภา บุญศิลป์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2564.
3) ผลของการจัดการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์และแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ต่อสมรรถนะการปฏิบัติการ พยาบาลจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล วิจัยต่อเนื่องปี 2562-2563.
จิราภา บุญศิลป์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), นุสรา นามเดช, ดวงดาว อุบลแย้ม.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2563.
4) การศึกษาความเป็นไปได้ของโปรแกรมการจัดการกับความเจ็บป่วยและการคืนสู่สุขภาวะของผู้ป่วยจิตเวชต่อความหวังและคุณภาพชีวิตของของผู้ป่วยจิตเวช : กรณีชุมชนโคกสว่าง วิจัยต่อเนื่องปี 2562-2563.
นุสรา นามเดช (หัวหน้าโครงการวิจัย), ดวงดาว อุบลแย้ม, จิราภา บุญศิลป์, สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล, นงคาร รางแดง, ประภาส ธนะ.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2563.
5) ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนเรียนวิชา การสื่อสารการสอนและการให้คำปรึกษาทางสุขภาพต่อความวิตกกังวลและความสามารถในการใช้ทักษะการสื่อสาร.
จิราภา บุญศิลป์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2563.
6) การศึกษาความเป็นไปได้ของโปรแกรมการจัดการกับความเจ็บป่วยและการคืนสู่สุขภาวะของผู้ป่วยจิตเวชต่อความหวังและคุณภาพชีวิตของของผู้ป่วยจิตเวช : กรณีชุมชนโคกสว่าง.
นุสรา นามเดช (หัวหน้าโครงการวิจัย), ดวงดาว อุบลแย้ม, จิราภา บุญศิลป์, สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล, นงคาร รางแดง, ประภาส ธนะ.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2562.
7) ผลของการจัดการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์และแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ต่อสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล.
จิราภา บุญศิลป์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), นุสรา นามเดช, ดวงดาว อุบลแย้ม.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2562.
8) ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของทหารกองประจำการในจังหวัดสระบุรี.
ประภาส ธนะ (หัวหน้าโครงการวิจัย), จิราภา บุญศิลป์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2560.
9) ผลของโปรแกรมการฝึกผ่อนคลายความเครียดเพื่อลดความเครียดของนักศึกษาพยาบาลในการฝึกปฏิบัติครั้งแรก.
จิราภา บุญศิลป์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2560.
10) ผลของการจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยใจอย่างใคร่ครวญเพื่อพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ของอาจารย์วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี.
สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล (หัวหน้าโครงการวิจัย), จิราภา บุญศิลป์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2560.
11) ผลของการสอนปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิตโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ต่อการพัฒนาทักษะทางปัญญาของนักศึกษาพยาบาล.
นุสรา นามเดช (หัวหน้าโครงการวิจัย), จิราภา บุญศิลป์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2559.
1) ผลของการจัดการเรียนการสอนปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่ปัญหาทางสุขภาพจิตตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์และแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้ต่อสมรรถนะการปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชของนักศึกษาพยาบาล.
จิราภา บุญศิลป์, ดวงดาว อุบลแย้ม, นุสรา นามเดช. (2564).
วารสารพยาบาลกองทัพบก, 22(3), 74-84.
2) ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมก่อนเรียนวิชา การสื่อสาร
การสอนและการให้คำปรึกษาทางสุขภาพต่อความวิตกกังวลและความสามารถในการใช้ทักษะการสื่อสาร.
สุดา เดชพิทักษ์ศิริกุล, จิราภา บุญศิลป์, นงคาร รางแดง. (2564).
วารสารการพยาบาลและการศึกษา กลุ่มพัฒนาการศึกษา สถาบันพระบรมราชชนก, 14(3), 96-111.
3) ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ของทหารกองประจำการจังหวัดสระบุรี.
ประภาส ธนะ, จิราภา บุญศิลป์, ศิริธร ยิ่งเรงเรง, รศ.ดร.จันทิมา เขียวแก้ว, นงคาร รางแดง. (2560).
วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 27, 226-238.
4) ผลของการสอนปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิต โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ต่อการพัฒนาทักษะทางปัญญาของนักศึกษาพยาบาล.
นุสรา นามเดช, จิราภา บุญศิลป์, นงคาร รางแดง, ดวงดาว อุบลแย้ม. (2560).
วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ, 33(2), 111-120.