มหาวิทยาลัยมหิดล

    สำเร็จการศึกษาปี พ.ศ  2548

    วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี

    สำเร็จการศึกษาปี พ.ศ  2542

 1)  แนวทางการดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะซึมเศร้าในกลุ่มโรคเรื้อรัง : การสังเคราะห์งานวิจัยอย่างเป็นระบบ. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์, กนกวรรณ ลิ้มศรีเจริญ.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2566.

 2)  พฤติกรรมการดูแลตนเองของผู้ป่วยโรคซึมเศร้า. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), กนกวรรณ ลิ้มศรีเจริญ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2566.

 3)  สุขภาพจิตและการดูแลตนเองด้านสุขภาพจิตของผู้สูงอายุในสถานการณ์โควิด 19 อำเภอสามชุก จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, อุษณียาภรณ์ จันทร.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2565.

 4)  ปัญหาและสาเหตุการกลับเป็นซ้ำของผู้ป่วยจิตเวชที่ติดสารเสพติดในชุมชน. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, วรางคณา จำปาเงิน, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2565.

 5)  การศึกษาสุขภาพจิตผู้สูงอายุ โรงเรียนผู้สูงอายุ เทศบาลตำบลโพธิ์พระยา จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2564.

 6)  การพัฒนาโจทย์สถานการณ์เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองด้วยผู้ป่วยมาตรฐานเกี่ยวกับการสร้างสัมพันธภาพและการสื่อสารเพื่อการบำบัด. 
      สุนทรี ขะชาตย์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2564.

 7)  ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความแข็งแกร่งในชีวิตต่อความเครียดของนักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 1. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2564.

 8)  ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2563.

 9)  ความคิดเห็นต่อการปฏิบัติงานการส่งเสริมป้องกันปัญหาสุขภาพจิตของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2563.

 10)  การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองด้วยผู้ป่วยมาตรฐานที่ส่งเสริมความรู้ ความมั่นใจในความสามารถของตนเองและทักษะการสื่อสารเพื่อการบำบัด. 
      สุนทรี ขะชาตย์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2562.

 11)  สุขภาพจิตและพฤติกรรมการดูแลตนเองด้านสุขภาพจิตของผู้สูงอายุตำบลสนามชัย จ.สุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2561.

 12)  ผลขอกาารจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิตต่อทักษะทาปัญญาของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2561.

 13)  การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2560.

 14)  การพัฒนาแบบวัดความสามารถการปฏิบัติการพยาบาลเกี่ยวกับทักษะการสื่อสารเพื่อการบำบัด ในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพจิต ของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 
      สุนทรี ขะชาตย์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2560.

 15)  การเปรียบเทียบการให้ความรู้ก่อนและหลังการอบรมการสร้างเสริมสุขภาพจิตของครูพี่เลี้ยง. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2559.

 16)  การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการสร้างเสริมสุขภาพจิตของเด็กและเยาวชนสถานพินิตและคุ้มครองเด็กและเยาวชน จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2559.

 17)  การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลศษสตรบัณฑิต วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2558.

 18)  ประสบการณ์การสร้างเสริมพลังอำนาจในผู้ดูแลเด็กที่เป็นออทิสติก ในศูนย์ศึกษาพิเศษ เขต 5 จังหวัดสุพรรณบุรี  . 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2557.

 19)  การสร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพของผู้ดูแลเด็กที่เป็นออทิสติก ในศูนย์ศึกษาพิเศษ เขต 5 จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุนทรี ขะชาตย์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2557.

 20)  การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการสร้างเสริมสุขภาพจิตของผู้ดูแลเด็กพิเศษ ในศูนย์ศึกษาพิเศษ เขต 5 จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2557.

 21)  ประสิทธิผลของการสอนแบบใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาการพยาบาลบุคคลที่มี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง (หัวหน้าโครงการวิจัย), สุภาวดี นพรุจจินดา, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2557.

 22)  ศึกษาภาวะสุขภาพของเด็กออทิสติก ความรู้ และความเครียดของผู้ดูแลเด็กออทิสติกที่ได้รับบริการจากศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต ๕ จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง, สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์.  
      วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี. 2556.

 23)  การพัฒนารูปแบบพฤติกรรมสมรรถนะของบุคลากร ของวิทยาลัยเครือข่ายภาคกลาง 2  สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข. 
      เพ็ญรุ่ง วรรณดี, ลักขณา ศิรถิรกุล, ปวิดา โพธิ์ทอง.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2555.

 1)  สุขภาพจิตและการดูแลตนเองด้านสุขภาพจิตของผู้สูงอายุในสถานการณ์โควิด-19 อําาเภอสามชุก จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, สุนทรี ขะชาตย์, อุษณียาภรณ์ จันทร. (2566). 
      วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล, 39(1), 100-110.

 2)  การพัฒนาแบบวัดทักษะปฏิบัติการสื่อสารเพื่อการบำบัดในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางสุขภาพจิตของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3. 
      สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2563). 
      วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล, 36(1), 213-224.

 3)  ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานในรายวิชาการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาสุขภาพจิตต่อทักษะทางปัญญาของนักศึกษาพยาบาล. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2563). 
      วารสารพยาบาลวิทยาลัยพระปกเกล้า จันทบุรี, 31(2), 73-87.

 4)  การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ไขปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2561). 
      วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ, 12, 29-388.

 5)  ความต้องการการได้รับการช่วยเหลือของมารดาเด็กออทิสติก. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2559). 
      วารสารการพยาบาล การสาธารณสุขและการศึกษา, 30(3), 16-25.

 6)  การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการสร้างเสริมสุขภาพจิตของผู้ดูแลเด็กพิเศษในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต 5 จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2559). 
      วารสารโรงพยาบาลชลบุรี, 41(3), 0-0.

 7)  การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์และผลการเรียนรู้ของนักศึกษาตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF). 
      ปวิดา โพธิ์ทอง, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2559). 
      วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม, 6(3), 122-130.

 1)  ผลของโปรแกรมกลุ่มสร้างเสริมความแข็งแกร่งในชีวิตต่อความเครียดของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ ๑ วิทยาลัยพยาบาลในสังกัดกระทรวงสาธารณสุข. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์, สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง. (2565). 
      วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี, 5(1), 32-48.

 2)  การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จาลองด้วยผู้ป่วยมาตรฐานเพื่อส่งเสริมความรู้ ความมั่นใจในความสามารถของตนเองและทักษะการสอสารเพื่อการบ าบัด. 
      สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2565). 
      วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุพรรณบุรี, 5(2), 47-60.

 3)  ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ต่อความสุขในการเรียนรู้ ของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1. 
      เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์, สุนทรี ขะชาตย์, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, ปวิดา โพธิ์ทอง. (2565). 
      หัวหินเวชสาร, 2(2), 14-23.

 4)  สุขภาพจิต: มุมมองผู้สูงอายุ โรงเรียนผู้สูงอายุ เทศบาลตําบลโพธิ์พระยา จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2564). 
      วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี, 4(2), 149-162.

 5)  ปัจจัยทำนายการปฏิบัติงานด้านการส่งเสริมสุขภาพจิตและป้องกันปัญหาสุขภาพจิตของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์, สุจิน มอญเเช่มช้อย. (2564). 
      วารสารสุขภาพและการศึกษาพยาบาล, 27(2), 112-122.

 6)  การศึกษาภาวะสุขภาพของเด็กออทิสติก ความรู้ และความเครียดของผู้ดูแลเด็กออทิสติกที่ได้รับบริการจากศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต ๕ จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      ปวิดา โพธิ์ทอง, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, เสาวลักษณ์ ศรีโพธิ์. (2557). 
      วารสารวิทยาลัยพระปกเกล้าจันทบุรี, 25(2), 26-40.

 7)  การใช้แผนผังความคิดในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลบุคคลที่มีปัญหาทางจิต. 
      สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, สุนทรี ขะชาตย์, ปวิดา โพธิ์ทอง. (2555). 
      วารสารพยาบาลทหารบก , 13(3), 81-89.

 1)  การพัฒนารูปแบบพฤติกรรมสมรรถนะของบุคลากร ของวิทยาลัยเครือข่ายภาคกลาง 2 สถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข. 
      เพ็ญรุ่ง วรรณดี, ปวิดา โพธิ์ทอง, ลักขณา ศิรถิรกุล. (2561). 
      -. 2174-2182.

 2)  ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนในการสร้างเสริมทักษะชีวิตต่อพฤติกรรมสุขภาพทางเพศของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อำเภอเมือง จังหวัดสุพรรณบุรี. 
      ศิริพร ชุดเจือจีน, ศิริขวัญ พรหมจำปา, สุดารัตน์ วุฒิศักดิ์ไพศาล, ปวิดา โพธิ์ทอง, สุพัตรา จันทร์สุวรรณ, วาสนา อูปป้อ. (2556). 
      . 84-101.

24 เมษายน พ.ศ. 2566 - 28 เมษายน พ.ศ. 2566
โครงการอบรมหลักสูตรพระบริบาลภิกษุไข้

3 ตุลาคม พ.ศ. 2565 - 29 กันยายน พ.ศ. 2566
โครงการสร้างชุมชนสุขภาวะด้วย สบช โมเดล 2022: 1 วิทยาลัย 1 ชุมชน เทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว (2565-2567)

1 ตุลาคม พ.ศ. 2564 - 30 กันยายน พ.ศ. 2565
โครงการอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล รุ่นที่ 11

21 มิถุนายน พ.ศ. 2564 - 24 มิถุนายน พ.ศ. 2565
โครงการอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล รุ่นที่ 10

1 ตุลาคม พ.ศ. 2563 - 30 กันยายน พ.ศ. 2564
โครงการอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล รุ่นที่ 10

23 มกราคม พ.ศ. 2563 - 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564
โครงการอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล รุ่นที่ ๙

23 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561
โครงการเพิ่มประสิทธิภาพแกนนำสุขภาพ เพื่อสร้างเสริมสุขภาพจิตและป้องกันปัญหาสุขภาพจิตผู้สูงอายุในชุมชนตำบลสนามชัย

24 กันยายน พ.ศ. 2561 - 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
โครงการอบรมหลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล รุ่นที่ 8

ตุลาคม

     โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม เนื่องในวันสำคัญของชาติ ประเพณีไทย

สิงหาคม

     โครงการพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2564

ตุลาคม

     โครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม เนื่องในวันสำคัญของชาติ ประเพณีไทย

ตุลาคม

     โครงการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมเนื่องในวันสำคัญของชาติ ประเพณีไทย

     โครงการพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๓

ตุลาคม

     โครงการวันพยาบาลแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๑

     โครงการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมเนื่องในวันสำคัญของชาติ ประเพณีไทย

     โครงการวันสถาปนาวิทยาลัย ประจำปี ๒๕๖๒

     โครงการพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๒

   รูปแบบการเรียนการสอนแบบ PBL (Problem-based learning)

   แนวปฏิบัติการดูแลผู้ที่พยายามฆ่าตัวตายวัยผู้ใหญ่

   กิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพจิตสำหรับผู้สอน

   กิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพจิตของเด็กและวัยรุ่น

   สุขภาพของเด็กออทิสติก และสุขภาพของผู้ดูแลเด็กออทิสติก