การพยาบาลก้าวไกล เพราะน้ำใจเหล่าพยาบาล เสียสละและบริการ ตามปณิธานสมเด็จพระบรมราชชนนี
ชื่อ | |
---|---|
ตำแหน่ง | |
อีเมล | |
ที่อยู่ |
วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จักรีรัช 99 หมู่ 3 ตำบล ลาดบัวขาว อำเภอ บ้านโป่ง ราชบุรี 70110 |
โทร |
1) การถอดบทเรียนการจัดการศึกษาพยาบาลที่ชุมชนร่วมเป็นเจ้าของคปสอ. สังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี.
ภิรมย์ ลี้สุวรรณ์ (หัวหน้าโครงการวิจัย), รัชนี ครองระวะ, พีระนันทิ์ จีระยิ่งมงคล, ณรินี แย้มสกุล, ศุกร์ใจ เจริญสุข.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2565.
2) ความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาพยาบาลและสถานบริการสุขภาพในกระทรวงสาธารณสุข.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), อมราวดี บุญยรัตน์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2560.
3) รูปแบบการพัฒนานักศึกษาพยาบาลด้วยวิธีการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้เพื่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้แบบองค์รวม.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), อัญญา ปลดเปลื้อง.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2560.
4) การศึกษาเพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมในองค์กร.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย).
ไม่ระบุ (ทุนภายนอก). 2560.
5) ปัจจัยด้านการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อความสุขในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล.
จรัสศรี เพ็ชรคง (หัวหน้าโครงการวิจัย), ศุกร์ใจ เจริญสุข, พัทธวรรณ ชูเลิศ.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2559.
6) Facuity Development in Public and Private Nursing Education Institutes: the Assessment of Current Competency, Future Needs and Gaps.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย).
องค์การอนามัยโลก. 2558.
7) ผลของการสอนที่เน้นการคิดอย่างเป็นระบบและจิตสำนึกสาธรณะในบริบทของวพบ จักรีรัช.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), จรัสศรี เพ็ชรคง, พัทธวรรณ ชูเลิศ.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2557.
8) การศึกษาวิจัยรูปแบบการจัดทำแหล่งเรียนรู้ด้านอาหารและโภชนาการชุมชน.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), ภิรมย์ ลี้สุวรรณ์, รัชนี ครองระวะ.
บริษัทฟลูฟิลเลอร์. 2556.
9) การพัฒนาหลักสูตร พัฒนาอาจารย์ในการจัดการศึกษาแบบบูรณาการเพื่อพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและจิตบริการด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ภายใต้สังคมพหุวัฒนธรรม.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), จรัสศรี เพ็ชรคง, พัทธวรรณ ชูเลิศ.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2556.
10) การพัฒนาคุณลักษณะที่ดี เก่ง สุข ของบัณฑิตด้วยกระบวนการจิตตปัญญา.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), วัลทณี นาคศรีสังข์, นงนุช เสือพูมี.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2556.
11) การพัฒนาระบบการสร้างเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุอย่างยั่งยืนโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน: ระยะที่ 1 กระบวนการ AIC.
ศุกร์ใจ เจริญสุข (หัวหน้าโครงการวิจัย), ศิริกุล การุณเจริญพาณิชย์.
เงินรายได้สถานศึกษา. 2555.
12) การเรียนรู้โดยการกำกับตนเองของนักศึกษาพยาบาล ที่มีการรับรู้ความสามารถของตนเองแตกต่างกัน.
ศุกร์ใจ เจริญสุข.
สถาบันพระบรมราชชนก. 2552.
13) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลักและการกำกับตนเองเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณและการรับรู้อัตสมรรถนะของนักศึกษาพยาบาล.
ศุกร์ใจ เจริญสุข.
สถาบันพระบรมราชชนก. 2552.
14) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเตรียมความพร้อม และผลการสอบความรู้เพื่อขอขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาล และการผดุงครรภ์ชั้นหนึ่ง ของผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบุรี .
ศุกร์ใจ เจริญสุข.
สถาบันพระบรมราชชนก. 2550.
1) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลักและการกำกับตนเองเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณ
และการรับรู้อัตสมรรถนะของนักศึกษาพยาบาล.
สุระพรรณ พนมฤทธิ์ , ศุกร์ใจ เจริญสุข, นันทิกา อนันต์ชัยพัทธนา. (2554).
วารสารการพยาบาลและการศึกษา , 4(2), 94-107.
2) การพัฒนาแบบวัดความคิดทางลบของแครนเดลล์ (Crandell Cognition Inventory) ฉบับภาษาไทย.
ศุกร์ใจ เจริญสุข. (2553).
วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต , 24(1), 137-155.
3) ผลของการประยุกต์ใช้โปรแกรมการบำบัดพฤติกรรมทางความคิดในผู้ป่วยมะเร็งที่มีความซึมเศร้า.
จตุพร หนูสวัสดิ์, มรรยาท รุจิวิชชญ์ , ศุกร์ใจ เจริญสุข. (2553).
วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต , 24, 65-78.
4) ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความยึดมั่นผูกพันในองค์กรของอาจารย์พยาบาล วิทยาลัยพยาบาล สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข.
ชุติมา ปัญญาพินิจนุกูร , ศุกร์ใจ เจริญสุข, เพ็ญพรรณ ขจรศิลป์. (2552).
วารสารการพยาบาลและการศึกษา , 2(2), 29-39.
1) Thai Psychiatric Nurses’ Experiences and Perceptions of the Professional Role When Caring for Older People
Displaying Depressive Symptoms.
Dejakanchanavej, D., Charoensuk, S.. (2018).
Open Journal of Nursing, 8(-), 45-59.
2) Older Thai Peoples’ Perceptions and Experiences of Major Depression.
Charoensuk, S., Dejakanchanavej, D., Lisbeth Kristiansen. (2017).
Global Journal of Health & Science , 9(9), 26-35.
3) Factors Affecting Quality of Life among Family Caregivers of Patients with Schizophrenia in Indonesia. [original research article].
Karina Megasari Winahyu, Monthana Hemchayat, Charoensuk, S.. (2015).
Journal of Health Research, 58(29), 77-82.
4) Mindfulness in Thailand and the United States: A case of apples versus oranges?.
Christopher, M.S., Charoensuk, S., Gilbert, B.D., Neary, T.J., Pearce, K. . (2009).
JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY, 65, 590-612.
5) Assessing “Western” mindfulness among Thai Theravāda Buddhist Monks.
Christopher, M.S., Christopher, V, Charoensuk, S.. (2009).
Mental Health, Religion & Culture, 12, 303-314.
6) Negative Thinking: A Key Factor in Depressive Symptoms in Thai Adolescents.
Charoensuk, S.. (2007).
Issues in Mental Health Nursing, 28, 55-74.
1) การสะท้อนเส้นทางการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้จิตบริการด้วยหัวใจความเป็ นมนุษย์ภายใต้ระบบครอบครัวเสมือนสู่คณะปฏิบัติการไร้พรมแดนปัญญาปฏิบัติ.
ศุกร์ใจ เจริญสุข. (2560).
วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 27(2), 31-46.
2) รูปแบบการประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จักรีรัช.
ศุกร์ใจ เจริญสุข, อัญญา ปลดเปลื้อง, วันดี วงศ์รัตนรักษ์, กุลฤดี จิตตยานันต์, นงนุช เสือพูมี. (2559).
วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 8(2), 28-43.
3) การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตของนักศึกษาพยาบาลโดยกิจกรรมเสริมหลักสูตร ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา.
ศุกร์ใจ เจริญสุข, วัลทณี นาคศรีสังข์, นงนุช เสือพูมี, อัญญา ปลดเปลื้อง. (2559).
รามาธิบดีพยาบาลสาร , 22(2), 192-205.
4) ผลของการสอนที่เน้นการคิดอย่างเป็นระบบ และจิตสำนึกสาธารณะในบริบทของวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จักรีรัช.
ศุกร์ใจ เจริญสุข, จรัสศรี เพ็ชรคง, พัทธวรรณ ชูเลิศ. (2559).
วารสารวิจัยทางวิทยาลัยศาสตร์สุขภาพ, 10(2), 61-71.
5) ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะสุขภาพ การรับรู้ความสามารถในการควบคุมอาการ ภาระการดูแล และการรับรู้การสนับสนุนทางสังคม กับคุณภาพชีวิตของญาติผู้ดูแลผู้ป่วยโรคจิตเภท ในอินโดนีเซีย.
ศุกร์ใจ เจริญสุข, Karina Megasari Winahyu, Monthana Hemchayat. (2558).
วารสารศูนย์การศึกษาแพทยศาสตร์คลินิก โรงพยาบาลพระปกเกล้า , 32(1), 44-57.
6) การพัฒนาหลักสูตรสำ หรับพัฒนาอาจารย์ในการจัดการศึกษาแบบบูรณาการ
เพื่อพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและจิตบริการด้วยหัวใจ
ความเป็นมนุษย์ในสังคมพหุวัฒนธรรม.
ศุกร์ใจ เจริญสุข, จรัสศรี เพ็ชรคง, พัทธวรรณ ชูเลิศ. (2558).
วารสารสภาการพยาบาล , 30(3), 25-37.
7) รูปแบบการจัดการศึกษาแบบบูรณาการกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบและจิตบริการด้วยหัวใจความมนุษย์ในสังคมพหุวัฒนธรรมสถาบันพระบรมราชชนก.
ลิลลี่ ศิริพร, มกราพันธุ์ จูฑะรสก, ศุกร์ใจ เจริญสุข, เฟื่องฟ้า นรพัลลภ, นิชดา สารถวัลย์แพศย์. (2557).
วารสารการพยาบาลและการศึกษา , 7(1), 40-54.
8) การพัฒนาชุมชนสุขภาวะโดยใช้นวตกรรมระบบครอบครัวเสมือน(หนึ่งวิทยาลัย หนึ่งชุมชน.
สมควร หาญพัฒนชัยกูร, มกราพันธุ์ จูฑะรสก, ลิลลี่ ศิริพร, ศุกร์ใจ เจริญสุข. (2557).
วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข, 24(1), 67-79.
1) การพัฒนาศูนย์เรียนรู้การสร้างเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุ ตามหลัก 5 อ ภายใต้แนวคิดหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียงโดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย.
รัชนี ครองระวะ, ภิรมย์ ลี้สุวรรณ์, ศุกร์ใจ เจริญสุข. (2562).
การประชุมวิชาการระดับชาติ ประจำปี 2562 เรื่อง พลังพยาบาลกับอนาคตพยาบาลไทยในยุค 4.0 : สังคมปัญญาประดิษฐ์. 434-444.
1) Media Channels for Receiving Stroke knowledge of Nursing Students in Thailand, Indonesia, and Union of Myanmar.
Kitsanaporn Tipkanjanaraykha, Siritorn Yingrengreung, Pudsadee Korjedee, Ida Ayu Widyastuti, Yelmi Reni Putri, Mar Lat Win, Charoensuk, S., Wanna Chaichanarungruang. (2015).
ANPOR Conference 2015. 246-252.