|
The effect of an integrated teaching and learning management program
on the knowledge of Health Assessment and Holistic Basic Nursing Practice Techniques: Nursing Principles and Techniques ผลของโปรแกรมการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการต่อความรู้ เรื่อง การประเมินภาวะสุขภาพและเทคนิคการปฏิบัติการพยาบาลพื้นฐานแบบองค์รวม วิชาหลักการและเทคนิคการพยาบาล |
||
| ชื่อนักวิจัย | :: ศุภลักษณ์ ธนาโรจน์ | ||
| ชื่อวารสาร | Journal of Health Research and Innovation, 5(2), 167-178 | ||
| ระดับ/การกลั่นกรอง | ระดับชาติ TCI กลุ่ม 2 มีการกลั่นกรอง (Peer Review) | ||
| โครงการวิจัย | - | ||
| ปีที่เผยแพร่ (พ.ศ.) | 2565 | ||
| กลุ่มสาขา | :: การศึกษา * | ||
| สาขา | :: การจัดการเรียนการสอน | ||
| รางวัลที่ได้รับ | :: - | ||
| คำค้น | :: การจัดการเรียนการสอน,การบูรณาการ,การประเมินภาวะสุขภาพ,การปฏิบัติการพยาบาลแบบองค์รวม | ||
| ไฟล์แนบรางวัลที่ได้รับ | :: | ||
| ไฟล์แนบผลงานวิชาการ | ::
|
||
| ลำดับ | ชื่อนักวิจัย | ประเภทนักวิจัย | เป็นนักศึกษา | หน่วยงาน | โทรศัพท์ | อีเมล์ | สัดส่วน(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Supalak Thanaroj | นักวิจัยชื่อแรก | N | วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุราษฎร์ธานี | 077287816(352) | Supalak@bcnsurat.ac.th | 100.00 |