1)  ผลการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคจิ๊กซอว์ร่วมกับเทคนิคการคิดและสื่อสารเป็นภาพที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องแบบแผนสุขภาพของกอร์ดอนของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 2. 
      ศุภวรรณ พิมพ์พยอม (หัวหน้าโครงการวิจัย), ศรีวัฒนา เพ็ชรรัตน์, อัจฉโรบล แสงประเสริฐ.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2566.

 2)  ผลของการส่งเสริมพัฒนาเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นภูมิปัญญาไทยและหนังสือนิทาน. 
      ศรีสุดา เอกลัคนารัตน์, ศรีวัฒนา เพ็ชรรัตน์.  
      เงินรายได้สถานศึกษา. 2557.

 1)  การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่มภูมิปัญญาไทยและหนังสือนิทาน. 
      ศรีสุดา เอกลัคนารัตน์, ศรีวัฒนา เพ็ชรรัตน์, พนิดา บุญอินทร์. (2559). 
      การประชุมวิชาการระดับชาติประจำปี 2559 เรื่องแพทย์แผนไทยภูมิปัญญาของแผ่นดิน. 175-184.

 2)  การส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยด้วยของเล่นภูมิปัญญาไทยและหนังสือนิทาน . 
      ศรีสุดา เอกลัคนารัตน์, ศรีวัฒนา เพ็ชรรัตน์, พนิดา บุญอินทร์. (2557). 
      การประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ครั้งที่ 3 : 2557 “การบูรณาการงานวิจัยไทยเชื่อมโยงกับเครือข่ายสังคมอาเซียน” (โปสเตอร์). 303-312.