Effect of Simulation-Based Learning on Self-Confidence in Therapeutic Communication Practice of Nursing Students
ผลของการเรียนรู้โดยการใช้สถานการณ์จำลองต่อความมั่นใจในตนเอง ในการปฏิบัติทักษะการสนทนาเพื่อการบำบัดของนักศึกษาพยาบาล


ชื่อนักวิจัย ::   มญช์พาณี ขำวงษ์, สุทธานันท์ กัลกะ, วิไลลักษณ์ ศิริมัย, ชาลินี หนูชูสุข
ชื่อวารสาร Journal of Health and Nursing Research, 36(1), 201-212
ระดับ/การกลั่นกรอง ระดับชาติ TCI กลุ่ม 1 มีการกลั่นกรอง (Peer Review)
โครงการวิจัย -
ปีที่เผยแพร่ (พ.ศ.) 2563
  
กลุ่มสาขา ::  การพยาบาล
สาขา ::  การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต
รางวัลที่ได้รับ ::  -
คำค้น ::   -
ไฟล์แนบรางวัลที่ได้รับ ::  
ไฟล์แนบผลงานวิชาการ ::  
  • |>2.3-7.pdf

  • นักวิจัย



    ลำดับ ชื่อนักวิจัย ประเภทนักวิจัย เป็นนักศึกษา หน่วยงาน โทรศัพท์ อีเมล์ สัดส่วน(%)
    1 มญช์พาณี ขำวงษ์ นักวิจัยร่วม N วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ 023548241-2(3501) Monpanee@yahoo.com,Monpanee.k@bcn.ac.th 70.00
    2 สุทธานันท์ กัลกะ นักวิจัยร่วม N วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ 02-3548241-2(3501) suthanan_pop@hotmail.com 10.00
    3 วิไลลักษณ์ ศิริมัย นักวิจัยร่วม N วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ 023548241(3501) wilailucks@gmail.com,wilailuck.s@bcn.ac.th 10.00
    4 ชาลินี หนูชูสุข นักวิจัยร่วม N วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ 023548241-2(3501) chalinee.n@bcn.ac.th , nok.ch@hotmail.com 10.00